Екатеринбург, Куйбышева, 111, тел. 254-01-38 и Большакова, 15, тел. 261-04-35

Образовательная программа

МАУ ДО ДДТ Октябрьского района на 2018-2019 учебный год (комплекс основных характеристик образования)

Приказ об утверждении Образовательных программ в 2018-2019 учебном году

Учебный план на 2019-2020 уч. год

uchplan18 19

Учебный план на 2019-2020 уч. год

Календарный учебный график

kalen graf18 19

Перечень программ, реализуемых в ДДТ Октябрьского района в 2018-2019 учебном году

⚫ Художественная направленность

     Декоративно-прикладное творчество

Дизайн-декор

Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Дизайн-Декор» рассчитана на детей 7-17 лет и предполагает 3-х годичный курс обучения.

Цель программы –– формирование художественной культуры как составной части материальной и духовной культуры, развитие художественно-творческой активности обучающихся с учетом индивидуальности каждого, через овладение образным языком декоративно-прикладного искусства.

Программа  является модульной. Включая в себя  отдельные, независимые друг от друга модули (дисциплины):

  • «Декор», (блоки: «Кукольный мир», «Декупаж», «Шитье», «Бумагопластика», «Батик»,  «Декоративная роспись»,  «Украшения») – для детей 7-14 лет, 3 года обучения;
  • «Искусство вышивки» - для детей 7-10 лет, 1 год обучения;
  • «Кожа и дизайн» - для детей 10-17 лет, 2 года обучения.

Программа позволяет обучающимся, осваивающим курс декоративно-прикладного творчества, построить свой индивидуальный образовательный маршрут посредством обучения в рамках одного или нескольких модулей (дисциплин).

Осваивая курс программы, обучающиеся знакомятся с историей и особенностями различных технологий декорирования предметов одежды, быта, интерьера, приобретают практические умения и навыки, необходимые при шитье, декоративной росписи тканей, изготовлении кукол и украшений, вышивке, работе с кожей.

В студию принимаются дети с разной степенью одарённости и различным уровнем начальных практических навыков, что обязывает педагога учитывать индивидуальные особенности детей, обеспечивать индивидуальный подход к каждому ребёнку.

Наличие электронного обучения: есть
Наличие дистанционного обучения: нет

Посмотреть программу Дизайн-декор Pdf

Посмотреть Рабочие программы:

Методические материалы к программе:

Наличие вакантных мест

Твори, выдумывай, пробуй

Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Твори, выдумывай, пробуй» рассчитана на детей от 7 до 12 лет и предполагает 3 года обучения.

Цель программы – формирование художественной культуры как составной части материальной и духовной культуры, развитие художественно-творческой активности, овладение образным языком декоративно-прикладного искусства.

В процессе освоения курса программы обучающиеся знакомятся с такими видами и техниками декоративно-прикладного творчества, как бумагопластика, бисероплетение, изонить, шитье, вязание крючком, вышивка.  Работа с пластилином, природным материалом, бросовыми бытовыми материалами также включена в курс обучения. Приобретённые обучающимися базовые знания по истории возникновения изучаемых видов декоративно-прикладного творчества, простейших приемов и техник работы с материалами и инструментами и навыков работы с ними, способствуют расширению словарного запаса и кругозора, развитию мелкой моторики, фантазии и художественного вкуса, формируют основу культуры разумного и экономного потребления. Программа ориентирует обучающихся на самостоятельность в поисках композиционных решений, в выборе способов изготовления поделок.

Наличие электронного обучения: нет
Наличие дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе

Наличие вакантных мест

Мастерская макраме

Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Мастерская макраме» рассчитана для обучения искусству узла детей от 7 до 17 лет. Срок реализации программы 3 года.

Цель программы - развитие пространственного и образного мышления посредством макраме, формирование у обучающихся понятия «художественного образа» и понимания функциональности ремесел, как самобытной составляющей в индивидуальном пути человека, а так же раскрытие понятия «Мастерская», как особого пространства для развития творческого потенциала,

Содержание курса программы распределено по следующим блокам:

  • Блок 1. Азбука узла как ознакомительный этап по основным приемам узелкового плетения.
  • Блок 2. Композиция – проработка классических параметров построения композиции, приемы сочетания одного элемента с другим и развитие навыков пространственного мышления.
  • Блок 3. Функциональные возможности макраме – расширение границ узелкового ремесла, развитие способности применения мастерства в различных сферах человеческой деятельности, от небольшого оберега до объемных изделий для дома.
  • Блок 4. Игровые возможности макраме – этап расширения игровой функции макраме, включающей в себя изготовление игр с помощью нити и палочки, создание марионетки и освоение пальчиковых игр. В этот этап входит умение не только сделать игру, но и сформировать правила игры.
  • Блок 5. Итоговый контроль. В игровой форме учащиеся проходят закрепление приобретенных знаний и навыков.

По окончании курса программы предполагаются следующие результаты:

  • формирование интереса к декоративно-прикладному творчеству;
  • освоение прочных навыков в создании декоративных изделий;
  • развитие художественного вкуса, способности эстетически преобразовывать окружающее пространство;
  • видение перспективы дальнейшего роста в освоении навыков творческого рукоделия.

Обучение рукодельным техникам положительно влияет на настроение человека, способствует его  общему развитию и открывает возможности вероятности применения полученных навыков дома и профессиональной деятельности.

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе

Наличие вакантных мест

Театр моды

Дополнительная общеразвивающая блочно-модульная программа «Театр моды» художественной направленности адресована детям  7-18 лет  и рассчитана на срок обучения до 5 лет.

Цель программы – развитие творческих способностей ребенка и формирование у него эстетического вкуса посредством приобщения к миру  моды и дизайна одежды, культуре создания костюма через разработку коллекций, их воплощение в жизнь и постановку театрализованных представлений-дефиле.

Программа включает в себя отдельные, независимые друг от друга модули:

  • «Театр моды «Любава» (с акцентом на изучении истории русского народного костюма, срок обучения – 4 года),
  • «Театр моды «Дизлайнер» (с акцентом на изучении истории современного костюма, срок обучения – 5 лет),
  • «Мы талантливы» (модуль для одаренных и мотивированных детей).

Модули «Театр моды «Любава» и «Театр моды «Дизлайнер», имея в своем содержании общие, обязательные для изучения блоки тем (Моделирование, конструирование и пошив одежды, Декоративно-прикладное и ИЗО-творчество, Театрально-сценическая деятельность), включают в себя свой особенный, присущий только одному из модулей, творческий блок.

Модуль «Мы талантливы» рассчитан на детей, проявивших особые творческие способности и мотивированных на углубленное изучение тем программы и дальнейшем совершенствовании умений и навыков данного вида деятельности. Группы формируются на основе отбора из обучающихся третьего года обучения. Занятия в этом модуле идут параллельно с дальнейшим освоением курсов 3-го и 4-го годов обучения в одном из первых двух модулей.

Такая структура программы позволяет каждому педагогу сохранить свою творческую индивидуальность, придает программе разнообразие в рамках обязательных для изучения тем, а обучающимся дает возможность выбора, развития своего дарования, дальнейшего творческого роста и самосовершенствования.

Наличие электронного обучения: есть
Наличие  дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе Бусыгина Ю.А. Ярмарка детских талантов / методическая разработка мероприятия

Наличие вакантных мест

Художественная керамика

Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности  «Художественная керамика»  адресована обучающимся 7-13 лет, предполагает 3 года обучения.

Цель программы – развитие личности ребёнка младшего и среднего школьного возраста средствами декоративно-прикладного творчества.

Программа имеет блочную структуру. Содержание курса распределено по следующим блокам:  «Волшебная глина: тематическая лепка», «Русские народные праздники»,  «Техника моделирования», «Техника декорирования», «Народные промыслы», «Роспись изделий».  Осваивая курс программы, обучающиеся познают азы декоративной лепки, знакомятся не только с народным промыслом, но и с традициями, обычаями, бытом русского народа, развивают коммуникативные способности, учатся работать в коллективе.

Наличие электронного обучения: есть
Наличие  дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе

Наличие вакантных мест

Юный художник

Дополнительная общеразвивающая блочно-модульная программа «Юный художник» художественной направленности адресована детям 7-17 лет и рассчитана на курс обучения до 4-х лет. 

Цель программы - активное творческое развитие детей с учетом индивидуальности каждого ребенка посредством занятий изобразительной деятельностью и приобщение их к достижениям мировой художественной культуры.

Содержание курса распределено по следующим блокам:

  • Живопись
  • Рисунок
  • Графика
  • Конструирование из бумаги
  • Композиция
  • Экскурсии в музеи и на выставки.

Программа включает в себя отдельные, независимые друг от друга модули. Каждый модуль программы, имея в своем содержании общие, обязательные для изучения блоки тем,  рассчитан на определенный индивидуальный срок реализации и может включать в себя свои особенные, присущие только ему, творческие блоки и вариативные курсы. Это позволяет каждому педагогу, работающему по программе, сохранить свою творческую индивидуальность, придает программе разнообразие в рамках обязательных для изучения тем, а обучающимся дает возможность выбора, дальнейшего творческого роста и самосовершенствования.

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Посмотреть программу «Юный художник» Pdf.
Посмотреть Рабочие программы

Методические материалы к программе:

Наличие вакантных мест

     Хореография и театр

Театр танца «Уральские самоцветы»

Дополнительная общеразвивающая модульная программа художественной направленности «Театр танца «Уральские самоцветы» адресована обучающимся 7-17 лет и рассчитана на 10 лет обучения. Цель программы - развитие природных способностей и творческого потенциала ребенка в процессе обучения искусству хореографии и театра. Программа предполагает последовательное прохождение четырех ступеней обучения в четырёх возрастных группах:

  • Ступень I (подготовительная) «Через игру к танцу», возраст детей – 7-9 лет;    продолжительность обучения – 2 года (1-й, 2-й года обучения).
  • Ступень II (ознакомительная) «От простого к сложному»; возраст детей –  9-11 лет; продолжительность обучения – 3 года (3-й, 4-й, 5-й года обучения).
  • Ступень III (углубленная) «Успех - это мы»; возраст обучающихся – 12-14 лет. Продолжительность обучения – 3 года (6-й, 7-й, 8-й года обучения).
  • Ступень IV (допрофессиональная) «Фэнтази-данс»; возраст обучающихся – 14 – 16 лет. Продолжительность обучения – 2 года (9-й, 10-й года обучения). 

Содержание всего курса обучения включает в себя освоение двух взаимосвязанных модулей: «Хореография» (знакомство с историей развития и современного состояния хореографического искусства, его терминологией, танцевальными жанрами и стилями, овладение двигательными навыками,  танцевальными движениями, комбинациями и композициями) и «Развитие актерских способностей» (овладение первоначальными знаниями по теории театра, элементарными понятиями для работы над внешней и внутренней техникой актера, развитие мимико-пластической выразительности для работы с танцевальным репертуаром). В рамках программы реализуется вариативный курс «Успех», что позволяет одаренным и мотивированным обучающимся углубленно изучить материал программы, совершенствовать умения и навыки практической деятельности,  проявить  оригинальность и нестандартность мышления, гибкость  и богатство воображения, максимально развить свои способности в хореографическом искусстве, определиться с профессиональным выбором.

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе:

Наличие вакантных мест

Театр-студия «Остров»

Комплексная дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Театр-студия «Остров» адресована обучающимся от 9 до 17 лет и рассчитана на 8 лет обучения, разделенный на три этапа (подготовительный, основной, предпрофессиональный).

Цель программы – содействие жизненному и профессиональному самоопределению обучающихся через воспитание социально-активной, культурно-творческой личности путем привлечения к многообразной деятельности, обусловленной спецификой театра.

Программа построена по блочно-модульному принципу и предполагает реализацию пяти основных модулей обучения:

Модуль I. Театральный букварь.

Модуль II. Беседы «Театр и время».

Модуль III. Внешняя и внутренняя техника актёра.

Модуль IV. Моделирование сценического образа.

Модуль V. Репетиционно-постановочная работа.

При освоении курса программы  юные актеры активно вовлекаются в творческий процесс, участвуют в театральных постановках, фестивалях, конкурсах различного уровня.

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе Широкова Л.В. Методы и приемы развития воображения детей в условиях театра-студии

Наличие вакантных мест

Художественное слово

Дополнительная общеразвивающая программа «Художественное слово» художественной направленности разработана для детей 9-17 лет. Срок ее реализации – 4 года.

Цель программы - раскрытие природного творческого потенциала ребенка, формирование технической и эстетической базы для дальнейшего восприятия и воспроизведения художественных произведений через формирование умения свободного владения речью и телом.

В содержание курсов всех лет обучения входят следующие тематические разделы:

  1. Техника речи: дикция, дыхание, посыл звука, артикуляция
  2. Чувство ритма и координация движений
  3. Развитие речи
  4. Средства выразительности
  5. Раскрытие творческого потенциала.

Осваивая курс программы,  обучающиеся овладевают знаниями о средствах художественной выразительности, литературных и театральных жанрах, отличительных особенностях прозаического и стихотворного текстов, выполняют творческие задания, связанные с прочтением текстов, участвуют в  конкурсах и фестивалях. Таким образом, программа способствует личностному самоопределению обучающихся и нацелена на подготовку одаренных и мотивированных  детей к поступлению в образовательные учреждения, реализующие профессиональные образовательные программы в области театрального искусства.

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе

Наличие вакантных мест

Хореография

Дополнительная общеразвивающая блочно-модульная программа «Хореография» адресована детям 7-17 лет и рассчитана на курс обучения до 8-х лет. 

Цель программы – развитие творческих способностей, эмоциональной сферы, культурного кругозора и художественного вкуса обучающихся, способности к самовыражению в танце, а также поддержание их физической формы и здоровья средствами хореографического искусства.

Содержание курса распределено по следующим блокам:

  • Основы хореографии и музыкальной культуры
  • Основы классического танца
  • Основы народного танца
  • Основы современного танца
  • Общая физическая подготовка
  • Постановка хореографических композиций и концертная деятельность

Программа включает в себя отдельные, независимые друг от друга модули. Каждый модуль программы, имея в своем содержании общие, обязательные для изучения блоки тем,  рассчитан на определенный индивидуальный срок реализации и может включать в себя свои особенные, присущие только ему, творческие блоки и вариативные курсы. Это позволяет каждому педагогу, работающему по программе, сохранить свою творческую индивидуальность, придает программе разнообразие в рамках обязательных для изучения тем, а обучающимся дает возможность выбора, дальнейшего творческого роста и самосовершенствования.

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Посмотреть Рабочие программы

Методические материалы к программе:

Наличие вакантных мест

Студия эстрадного танца «Айс крим»

Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Студия эстрадного танца «Айс крим» рассчитана на детей от 7 до 17 лет и предполагает 6 лет обучения. Цель программыразвитие творческих способностей у детей, формирование готовности к самовыражению в танце, поддержание их физической формы и здоровья.

Программа является блочной. Содержание курса программы распределено по следующим блокам:

  • блок «Общая хореографическая подготовка» призван сформировать общую систему понятий хореографии  и развить физические навыки обучающихся в соответствии с их природными данными и способностями, заложить основы физической культуры, сформировать потребность к систематическим физическим нагрузкам и стремление поддерживать хорошую физическую форму, как неотъемлемую часть и основу успешной жизни;
  • блок «Кей-поп кавердэнс» знакомит с особенностями одного из направлений современной хореографии, возникшего в Южной Корее вместе с музыкальным направлением кей-поп (корейская популярная музыка), способствует освоению его терминологии и специфики танцевального рисунка, направлен на развитие исполнительского мастерства, способности к творческому самовыражению, а так же дает опыт работы в команде, помогает сформировать чувство плеча, ответственности и самостоятельности.

Весь курс обучения разделен на три этапа с соответствующим распределением по возрасту и нагрузке. Программа построена таким образом, что материал, изученный на предыдущей ступени, повторяется, углубляется и расширяется на последующей ступени.

Помимо обязательного освоения основного курса программы, обучающиеся имеют возможность раскрыть и развить свои склонности и удовлетворить интересы и потребности на занятиях в рамках вариативных курсов «Пластика и грация» с акцентом на женственной, мягкой и пластичной хореографии и «Сила движения» с акцентом на энергичной, мощной и характерной хореографии, что является   реализацией  на практике принципа индивидуализации и дифференциации обучения.  Кроме того, программа включает в себя  вариативный курс «Успех», ориентированный на одаренных и мотивированных обучающихся, позволяющий им освоить хореографический материал более углубленно, совершенствовать умения и навыки практической деятельности (исполнительской, импровизационной, постановочной) максимально развить свои способности.

Наличие электронного обучения: да
Наличие  дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе: Ординарцева А.В. Обучающие и воспитывающие аспекты современной хореографии/статья

Наличие вакантных мест

     Музыкальное искусство

Ансамбль народных инструментов

Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Ансамбль народных инструментов» адресована детям 7-18 лет и рассчитана на 5 лет обучения.

Целью программы является формирование социально-продуктивной, учебно-познавательной, общекультурной, коммуникативной компетентности обучающихся в процессе музыкально-эстетической деятельности на занятиях ансамбля народных инструментов.

Реализация программы предполагает освоение трех этапов обучения: 1-й этап – начальный  (1-й и 2-й год обучения) – получение первоначальных знаний, умений и навыков игры в ансамбле ложкарей, в ансамбле балалаечников, ансамбле баянистов (по желанию), формирование основ исполнительской техники и музыкальной грамоты; 2-й этап – базовый (3-й и 4-й год обучения) – развитие  техники игры в ансамбле народных инструментов; освоение художественно-выразительных, музыкально-исполнительских средств; формирование сценической культуры; 3-й этап – углубленный (5-й год обучения) – совершенствование исполнительских навыков, воспитание стремления к самостоятельному музыкальному творчеству; формирование потребностей в проявлении полученных знаний и умений.

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе:

Наличие вакантных мест

Бард-рок

Дополнительная общеразвивающая блочно-модульная программа художественной направленности «Бард-рок» адресована детям 7-18 лет и рассчитана на курс обучения до 4-х лет.

Цель программы – развитие творческих способностей, социализация воспитанников через вокально-инструментальное музицирование в группе сверстников.

Содержание курса распределено по следующим блокам:

  • «Введение в музыкально-песенную культуру. Знакомство с творчеством различных исполнителей»
  • «Основы музыкальной грамоты. Музыкальная терминология»
  • «Работа над техникой»
  • «Работа над музыкальными произведениями»
  • «Творческий блок»

Программа включает в себя отдельные, независимые друг от друга модули.

  • Бард-рок (10-18 лет; 4 г. обучения, с акцентом на рок стиль)
  • Ансамбль бардовской песни им. В.Высоцкого (7-18 лет, 3 г. обучения, с акцентом на традиционную бардовскую песню).

Каждый модуль программы, имея в своем содержании общие, обязательные для изучения блоки тем,  рассчитан на определенный индивидуальный срок реализации и может включать в себя свои особенные, присущие только ему, творческие блоки и вариативные курсы. Это позволяет каждому педагогу, работающему по программе, сохранить свою творческую индивидуальность, придает программе разнообразие в рамках обязательных для изучения тем, а обучающимся дает возможность выбора, дальнейшего творческого роста и самосовершенствования.

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе:

Наличие вакантных мест

Эстрадный ансамбль «Журавлик»

Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Эстрадный ансамбль «Журавлик» адресована детям 7-18 лет и рассчитана на 7 лет (I ступень - 3 года обучения; II ступень – 4 года обучения).

Цель программы – развитие творческих способностей воспитанников средствами искусства ансамблевого музицирования и формирование музыкальной культуры как неотъемлемой части духовности.

В студию принимаются все желающие, проявившие интерес к вокально-хоровому творчеству.

Содержание курса обучения включает в себя формирование, развитие и совершенствование вокально-ансамблевых навыков, получение широкого спектра теоретических знаний по хороведению и вокалу, что способствует более детальной выработке навыков правильного, выразительного пения, работу над певческим репертуаром.

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе

Наличие вакантных мест

Эстрадный ансамбль «Каданс»

Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Эстрадный ансамбль Каданс» адресована детям 7-18 лет и рассчитана на 5 лет обучения.

Цель программы – развитие  творческих способностей детей в процессе формирования культуры личности посредством дифференцированного подхода в обучении вокальному искусству.

Содержание курса обучения распределено по следующим блокам:

  • Формирование ансамблевых навыков;
  • Работа над репертуаром;
  • Формирование музыкальной культуры.

В процессе занятий обучающиеся осваивают необходимый объём знаний, умений и навыков ансамблевого и сольного пения, что способствует развитию голоса, музыкального слуха и памяти, чувства ритма, воображения, стремления к самостоятельному творческому поиску, получают необходимые сведения в области музыкальной теории и истории, расширяют свои музыкальные представления, что способствует формированию устойчивого интереса к познанию эстрадного вокала, его законов, художественного вкуса, а также общей культуры личности.

Особенностью данной программы является её гибкий дифференцированный подход к обучающимся, имеющим разные вокальные способности, который предполагает как общекультурный (базовый) уровень, так и углублённый уровень освоения программы, направленный на развитие одарённых и мотивированных детей.

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе

Наличие вакантных мест

Вокальная студия «Super Star»

Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Вокальная студия «Super Star»  разработана для детей широкого возрастного диапазона  (от 8 до 18 лет) и разных стартовых способностей, которые сами стремятся научиться красиво и грамотно петь. Срок ее реализации – 1 год. Цель программы – эстетическое развитие детей через приобщение их к вокальному искусству: обучение пению и развитие их певческих способностей.

В процессе освоения курса программы обучающиеся знакомятся с пением как видом музыкальной деятельности, осваивают необходимый объём знаний, умений и навыков ансамблевого и сольного пения, что способствует развитию голоса, музыкального слуха и памяти, чувства ритма, воображения, стремления к самостоятельному творческому поиску, получают необходимые сведения в области музыкальной теории и истории, расширяют свои музыкальные представления через прослушивание музыкальных произведений.

Обучение включает в себя, как обязательный элемент, выполнение упражнений дыхательной гимнастики по методике А.Н. Стрельниковой; обязательное применение речевых игр и упражнений, которые разработаны по принципу педагогической концепции Карла Орфа  и развивают у детей чувство ритма, формируют хорошую дикцию, артикуляцию, помогают ввести их в мир динамических оттенков познакомить с музыкальными формами. Использование игровых заданий повышает мотивацию детей к занятиям, развивает их познавательную активность и знакомит обучающихся с национальными особенностями музыкального колорита родного края;

Программа является основой для дальнейшей организации учебно-воспитательного процесса по индивидуальной траектории, развития вокальных умений и навыков как групп обучающихся, так и отдельно взятых обучающихся и предусматривает возможность профориентационной работы для мотивированных обучающихся с яркими вокальными способностями для продолжения профессионального обучения вокальному мастерству.

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

  • Посмотреть программу «Вокальная студия «Super Star» Pdf.
  • Посмотреть Рабочие программы РП Пономаревой Е.С. Pdf.

Методические материалы к программе

Наличие вакантных мест

Хоровое пение (с комплексом теоретических музыкальных дисциплин)»

Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Хоровое пение» (с комплексом теоретических музыкальных дисциплин)» предназначена для всестороннего развития детей от 7 лет до 17 лет и рассчитана на 8 лет обучения. Предлагаемая программа является комплексом программ, объединённым единой стратегией и нацеленным на развитие творческих способностей обучающихся посредством приобщения к музыкальному искусству. Её особенностью является взаимосвязь всех разделов. Реализация общих задач в каждой программе достигается с помощью  разного предметного содержания с использованием различных средств обучения. Занятия проводятся в соответствии с учебно-тематическими планами следующих программ:

  • «Хоровое пение» (8 лет обучения);
  • «Теория музыкального искусства» (7 лет обучения);
  • «Восприятие музыки» (3 года обучения);
  • «История музыкального искусства» (4 года обучения).

В процессе освоения курса программы развиваются вокальные способности ребенка, пробуждается любовь к музыкальному искусству через формирование у него навыков слушателя и исполнителя, происходит формирование базиса его общей культуры в целом и музыкальной в частности, благодаря знакомству с историей и теорией музыки, с лучшими образцами песенного творчества.  Каждый обучающийся приобретает опыт сценических публичных выступлений в составе хорового коллектива.

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе - Зыкова Л.Г. Звукообразование и звуковедение / методическое пособие

Наличие вакантных мест

Эстрадный инструментальный ансамбль

Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Эстрадный инструментальный ансамбль» рассчитана на детей школьного возраста 13-18 лет, срок реализации - 3 года. Цель программы – развитие творческих способностей воспитанников через самореализацию средствами ансамблевого инструментального исполнительства.

Овладение исполнительскими навыками игры на электрогитарах, барабанах, синтезаторе, основами музыкальной теории и гармонии, развитие аккомпаниаторского навыка и навыка чтения с листа подарит юным музыкантам  возможность раскрыть для себя огромный мир культуры,  позволит сформировать значительный духовный багаж, повысит их социальный статус и создаст условия для реализации лидерских качеств.

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе:

Наличие вакантных мест

Детский театр песни «Капельки»

Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Детский театр песни «Капельки» адресована детям 7-17 лет и рассчитана на 2 года обучения.

Целью программы является приобщение ребёнка к искусству пения в вокальной группе, а также сольного пения, развитие мотивации к творчеству; формирование высоких духовных качеств и культуры поведения средствами вокального искусства.

В процессе освоения программы обучающиеся изучают  основы музыкальной грамоты,  получают необходимые навыки владения голосовым аппаратом; учатся  азам актерского мастерства: умению ориентироваться в сценическом пространстве и находить зримое выражение музыкально-эмоциональному строю произведения, выстраивать выразительные мизансцены, а также мыслить пластическими образами; пробуют себя и выступают на концертных площадках, участвуют в различных вокальных конкурсах и фестивалях.

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе:

Наличие вакантных мест

⚫ Техническая направленность

Авиаспорт

Дополнительная общеразвивающая программа «Авиаспорт» направлена на  индивидуальное развитие творческого потенциала обучающихся 10-17 лет в области спортивно-технического моделирования и развитие инженерно-конструкторских способностей. Продолжительность обучения  - 3 года. Программа предполагает три этапа обучения: начальный, углубленный и профессионально ориентированный.

Содержание курса включает в себя знакомство с историей развития самолетостроения и авиамоделизма в России и за рубежом; изучение основ аэродинамики (винты и двигатели); знакомство со свойствами различных материалов, освоение приемов работы с различными инструментами и оборудованием, технологий изготовления различных летающих моделей (простейших, резиномоторных, фюзеляжных, радиоуправляемых). Тренировочные запуски и участие в соревнованиях различного уровня являются важной и неотъемлемой частью курса на протяжении всех лет обучения.

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе Зайнуллин А.Р. Авиамоделирование: первые конструкции / методическое пособие (в помощь педагогам дополнительного образования — руководителям авиамодельных объединений)

Наличие вакантных мест

Комплексная обработка дерева

Дополнительная общеразвивающая программа технической направленности «Комплексная обработка дерева» адресована детям 10-18 лет и рассчитана на 4 года обучения.

Цель программы - развитие творческого потенциала, индивидуальных качеств, познавательного интереса ребенка к  производственно-техническим видам деятельности посредством художественной обработки дерева, способствующему раннему профессиональному самоопределению.

В процессе освоения курса программы обучающиеся получают знания, умения и навыки, связанные с выполнением различных техник резьбы по дереву, владением специальными инструментами резчика и столяра, знакомятся с работой сложного современного оборудования с ЧПУ, осваивают азы  компьютерного моделирования и конструирования, развивают навыки и умения проектно-исследовательской деятельности, творческое мышление и трудовые навыки, приобщаются к производственно-техническим видам деятельности на основе теории и практики изготовления предметов быта, сувениров, игрушек.

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе:

Наличие вакантных мест

Судомоделирование

Дополнительная общеразвивающая программа  технической направленности «Судомоделирование» адресована обучающимся 8-18 лет. Полный курс обучения рассчитан на  5  лет и разбит на три этапа:

  1. «Начальное судомоделирование» (1-й и 2-й года обучения);
  2. «Спортивное судомоделирование» (3-й и 4-й года обучения);
  3. «Специализация, наставничество и повышение спортивного мастерства» (5-й год обучения).

Цель программы развитие личностных качеств обучающихся, их интеллектуальных, технических и конструкторских способностей, профессиональное и личностное самоопределение, самореализация и социальная адаптация обучающихся посредством занятий судомодельным спортом.

Содержание всего курса обучения по программе распределено по следующим блокам:

  1. «История мореплавания и кораблестроения», (знакомство с основными этапами развития мореплавания и кораблестроения, великими географическими открытиями человечества, деятельностью  знаменитых флотоводцев и кораблестроителей);
  2. «Теория и практика кораблестроения и судомоделирования» (знакомство с устройством корабля и основами теории плавания судов; формирование умения строить по чертежам модели-копии, самостоятельно проектировать новые конструкции и модели, производить необходимые теоретические расчеты и выполнять чертежи);
  3. «Спортивные соревнования» (подготовка и участие судомоделистов в соревнованиях ходовых моделей, конкурсах стендовых моделей, различных выставках, творческих конкурсах и технических конференциях);

Молодые люди, освоившие полный курс программы,  подготовлены к работе инструкторами в объединении и в судейской коллегии судомодельных соревнований и ориентированы на получение дальнейшего образования  по инженерным специальностям, в том числе в кораблестроении.

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе:

Наличие вакантных мест

Самоделкин: начальное техническое моделирование

Дополнительная общеразвивающая программа технической направленности «Самоделкин: начальное техническое моделирование» рассчитана на 3 года обучения для детей от 6 до 10 лет.

Цель программы - активизация творческого мышления дошкольников и младших школьников для продуктивной познавательной и исследовательской деятельности посредством технического моделирования, способствующей формированию качеств творческой личности.

Основное содержание программы первых двух лет обучения составляют темы: «Развивающие игры и игрушки», «Основы электротехники», «Магнит и электромагнит», «Основы конструирования».             

Третий год обучения предполагает самостоятельную (индивидуальную или групповую) проектную работу обучающихся, успешно освоивших программу предыдущих лет и желающих продолжить свою деятельность по техническому творчеству дальше в рамках данного объединения.

Программа разработана с учетом психолого-педагогических особенностей детей данной возрастной группы.

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе:

Семерина Т.В. Летающие модели и детское творчество (методические рекомендации по развитию технического творчества у младших школьников)

Семерина Т.В. Совершенствование образовательного процесса в условиях инновационной деятельности/статья

Наличие вакантных мест

Техно 3D-форм

Дополнительная общеобразовательная программа «Техно 3-D форм» разработана для детей 10-14 лет. Срок реализации 1 год.

Программа направлена на расширение представлений детей о возможностях использования компьютера и станков с ЧПУ в техническом моделировании.

Цель программы -  расширение заложенных творческих возможностей детей в области техники, обусловленных личностным потенциалом ребенка; развитие и поддержание в детях интереса к техническому творчеству на основе применения современных технологий и оборудования, обучение их азам моделирования через создание  сборных моделей посредством 2D и 3D технологий.

Осваивая курс программы,  обучающиеся приобретают теоретические знания и практические навыки по основам черчения и компьютерной графики, знакомятся с основными графическими программами, приобретают навыки, необходимые  как для создания простых моделей по образцу, так и для разработки и реализации собственного творческого проекта, познают изнутри труд инженера-конструктора, что помогает им определиться с профессиональной сферой деятельности на будущее.

Наличие электронного обучения: да
Наличие  дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе: Горшков С.А. Техническое моделирование в условиях дополнительного образования как первый шаг к инженерной профессии/статья

Наличие вакантных мест

Техноталанты

Дополнительная общеразвивающая программа технической направленности «Техноталанты» адресована обучающимся 9-17 лет и  предполагает 4 года обучения.

Цель программы – поддержка одаренных и мотивированных детей посредством  развития их аналитического и творческого мышления, формирования исследовательских,  конструкторских и  изобретательских умений и навыков  обучающихся на основе использования современных методов активизации творческого мышления.

Полный курс обучения рассчитан на 4 года:

  • 1-й год обучения: «Основы изобретательской деятельности» (начальная подготовка обучающихся к работе над изобретательскими проектами на основе формирования первоначальных творческих и изобретательских навыков). Возраст обучающихся – 9-11 лет.
  • 2-й год обучения: «Основы теории решения изобретательских задач» (изучение технологий решения изобретательских задач и других современных технологий, направленных на формирование творческого подхода к решению проблемных ситуаций, анализу технических систем).

Возраст обучающихся – 12-13 лет.

  • 3-й год обучения: «Инженерная лаборатория: начальный уровень» (активизация  работы над изобретательскими проектами на основе обучения технологиям патентного анализа и анализа новизны технических решений). Возраст обучающихся 14-15 лет.
  • 4-й год обучения: «Инженерная лаборатория: предпрофессиональный уровень» (самостоятельная творческая и проектно-исследовательская работа обучающихся, подготовка изобретательских проектов к конкурсам и фестивалям технотворчества различного уровня, знакомство с практикой изобретательства и рационализаторства на предприятиях города и региона).  Возраст обучающихся – 15-17 лет.

Освоение материала предыдущего года обучения способствует формированию  умений и навыков, помогающих в освоении и развитии умений и навыков последующих лет обучения.

В курс программы помимо технологии ТРИЗ включено также обучение  технологии «дизайн искусственных стихов» (С.А. Новоселов) с учетом методики применения компьютерной графики в дизайне искусственных стихов (Н. П. Иванова, С.А. Новоселов), знакомство с методикой создания обучающих игр на основе базовых игровых механик (А.С.Ильин), а также с методом решения кейсов (case-study).

Таким образом, на занятиях создается возможность работы на основе индивидуального подхода на достаточно сложном уровне, не позволяющем ребенку скучать, и формируется достаточная мотивация и хорошие условия для прогресса одаренного ребенка.

Наличие электронного обучения: да
Наличие дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе: Шистерова А.А, Активизация творческого технического мышления/статья

Наличие вакантных мест

⚫ Туристско-краеведческая направленность

Туризм и краеведение

Дополнительная общеразвивающая блочно-модульная программа «Туризм и краеведение» адресована детям 7-17 лет и рассчитана на курс обучения до 4-х лет.  

Цель программы - развитие физических, интеллектуальных способностей, познавательной активности обучающихся, патриотического чувства через занятия туризмом.

Содержание курса распределено по следующим блокам:

  • «Основы туристской подготовки»
  • «Топография и ориентирование»
  • «Краеведение»
  • «Медицинская и психологическая подготовка»
  • «Общая и специальная физическая подготовка»
  • «Творческий блок»
  • «Итоговый контроль»

Программа включает в себя отдельные, независимые друг от друга модули:

  • Модуль «Основы туризма», 3 года обучения, для детей 7-17 лет с вариативным курсом ускоренной 3-х месячной туристской подготовки для начинающих;
  • Модуль «Юные туристы-геологи», 4 года обучения, для детей 10-17 лет;
  • Модуль «Туристы-проводники», 4 года обучения, для детей 7-17 лет;
  • Модуль «Геология и краеведение», 3 года обучения, для детей 12-17 лет.

Каждый модуль программы, имея в своем содержании общие, обязательные для изучения блоки тем,  рассчитан на определенный индивидуальный срок реализации и может включать в себя свои особенные, присущие только ему, творческие блоки и вариативные курсы. Это позволяет каждому педагогу, работающему по программе, сохранить свою творческую индивидуальность, придает программе разнообразие в рамках обязательных для изучения тем, а обучающимся дает возможность выбора, дальнейшего творческого роста и самосовершенствования.

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Посмотреть Рабочие программы

Методические материалы к программе:

Наличие вакантных мест

⚫ Физкультурно-спортивная направленность

Баскетбол

Дополнительная общеразвивающая программа  физкультурно-спортивной направленности «Баскетбол» разработана для детей 7-18 лет и предполагает 8 лет обучения. Цель программы - содействие гармоничному физическому развитию, всесторонней физической подготовке и укреплению здоровья обучающихся; привитие потребности к систематическим занятиям физическими упражнениями; подготовка общественного актива организаторов спортивно-массовой работы (инструкторов и судей).

Полный курс обучения по программе разделен на два этапа: обучение в подготовительных группах («Игры с мячом»)  и основных группах («Баскетбол»). На первом, подготовительном этапе, упор делается на общее физическое развитие обучающихся (блок «Общая физическая и специальная физическая подготовки»), знакомство их с основными спортивными командными  играми с мячом (блоки «Введение в программу», «Техника и тактика спортивных игр с мячом», «Игры и соревнования»), выявление личностных предпочтений и физических данных к тому или иному виду спортивных игр. Основной этап предполагает специализацию и более полное погружение в командную спортивную игру баскетбол и направлен на формирование и развитие основных качеств спортсмена-баскетболиста, а также знакомит обучающихся с инструкторской и судейской практиками данного вида спорта. Содержание курса распределено по следующим блокам:

  • Введение в программу (история развития физической культуры, спорта и баскетбола в РФ, техника безопасности на занятиях, тренировочных занятиях и соревнованиях);
  • Общая и специальная физическая подготовка (упражнения на развитие опорно-двигательного аппарата, развитие быстроты реакции, ловкости, скорости);
  • Основы техники и тактики игры (отработка шага, бросков, скоростной техники; передачи мяча; формирование тактических индивидуальных действий в команде);
  • Игры и соревнования;
  • Инструкторская и судейская практика;
  • Итоговый контроль.

Программой предусмотрено проведение теоретических и практических занятий по баскетболу, выполнение обучающимися контрольных нормативов, участие в соревнованиях.

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Посмотреть Рабочие программы

Методические материалы к программе:

Наличие вакантных мест

Мини-футбол

Дополнительная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности «Мини-футбол» адресована детям от 7 до 18 лет  и рассчитана на 9 лет обучения.

Цель программы - организация свободного времени воспитанников с целью удовлетворения их стремления к занятиям спортом, формирования базовых социальных компетентностей и компетентностей в сфере  здорового образа жизни.

Полный курс обучения по программе разделен на два этапа: обучение в подготовительных группах («Игры с мячом»)  и основных группах («Мини-футбол»). На первом, подготовительном этапе, упор делается на общее физическое развитие обучающихся (блок «Общая физическая и специальная физическая подготовки»), знакомство их с основными спортивными командными  играми с мячом (блоки «Введение в программу», «Техника и тактика спортивных игр с мячом», «Игры и соревнования»), выявление личностных предпочтений и физических данных к тому или иному виду спортивных игр. Основной этап предполагает специализацию и более полное погружение в командную спортивную игру мини-футбол и направлен на формирование и развитие основных качеств спортсмена-футболиста, а также знакомит обучающихся с инструкторской и судейской практиками данного вида спорта. Содержание курса распределено по следующим блокам:

  • Введение в программу (история развития физической культуры, спорта и футбола в РФ, техника безопасности на занятиях, тренировочных занятиях и соревнованиях);
  • Общая и специальная физическая подготовка (упражнения на развитие опорно-двигательного аппарата, развитие быстроты реакции, ловкости, скорости);
  • Основы техники и тактики игры (отработка шага, бросков, скоростной техники; передачи мяча; формирование тактических индивидуальных действий в команде);
  • Игры и соревнования;
  • Инструкторская и судейская практика;
  • Итоговый контроль.

Программой предусмотрено проведение теоретических и практических занятий по мини-футболу, выполнение учащимися контрольных нормативов, участие в соревнованиях.

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе:

Наличие вакантных мест

Настольный теннис

Дополнительная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности «Настольный теннис» рассчитана на детей 7-17 лет. Продолжительность обучения - 5 лет.

Цель программы физическое, интеллектуальное развитие детей, формирование эмоциональной и психологической устойчивости, потребности в здоровом образе жизни посредством занятий настольным теннисом.

Основное достоинство настольного тенниса –  это разнообразие движений, способствующих развитию координации. Кроме того, игровая деятельность способствует укреплению нервной системы, двигательного аппарата, улучшению обмена веществ и деятельности всех систем организма.

Занятия настольным теннисом помогают формировать настойчивость, смелость, решительность, уверенность в себе, находчивость, быстроту мышления, изобретательность, внимание, выдержку, волю к победе и другие ценные качества. 

Процесс обучения по программе   охватывает две взаимосвязанные стороны: преобразовательную, направленную на совершенствование физических качеств и функциональных возможностей, и познавательную, направленную на  формирование системы знаний, умений и навыков, необходимых для достижения высоких спортивных показателей и успешной социализации. Полученные базовые навыки игры в настольный теннис, могут стать основой дальнейших занятий обучающихся в специализированный спортивных школах, секциях.

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе - Ткаченко А.А. Обучение передвижению у стола при игре справа слева / конспект учебно-тренировочного занятия

Наличие вакантных мест

Футбол

Дополнительная общеразвивающая программа  физкультурно-спортивной направленности «Футбол» разработана для детей 7-18 лет и предполагает 8 лет обучения. Цель программы - содействие гармоничному физическому развитию, всесторонней физической подготовке и укреплению здоровья обучающихся; привитие потребности к систематическим занятиям физическими упражнениями; подготовка общественного актива организаторов спортивно-массовой работы (инструкторов и судей).

Полный курс обучения по программе разделен на два этапа: обучение в подготовительных группах («Игры с мячом»)  и основных группах («Футбол»). На подготовительном этапе, упор делается на общее физическое развитие обучающихся (блок «Общая физическая и специальная физическая подготовки»), знакомство их с основными спортивными командными  играми с мячом (блоки «Введение в программу», «Техника и тактика спортивных игр с мячом», «Игры и соревнования»), выявление личностных предпочтений и физических данных к тому или иному виду спортивных игр. Основной этап предполагает специализацию и более полное погружение в командную спортивную игру футбол и направлен на формирование и развитие основных качеств спортсмена-футболиста, а также знакомит обучающихся с инструкторской и судейской практиками данного вида спорта. Содержание курса включает в себя знакомство с историей возникновения и развития игры, основами профилактики травм и оказания первой медицинской помощи, общую и специальную физическую подготовку (упражнения на развитие опорно-двигательного аппарата, развитие быстроты реакции, ловкости, скорости); основы техники и тактики игры, освоение навыков инструкторской и судейской практики, итоговый контроль.

Программой предусмотрено проведение теоретических и практических занятий, выполнение учащимися контрольных нормативов, участие в соревнованиях.

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Посмотреть Рабочие программы

Методические материалы к программе:

Наличие вакантных мест

Волейбол

Дополнительная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности «Волейбол» разработана для детей от 7 до 18 лет и предполагает 8 лет обучения.

Цель программы - содействие гармоничному, физическому развитию, всесторонней физической подготовке и укреплению здоровья обучающихся; привитие потребности к систе­матическим занятиям физическими упражнениями; подготовку общест­венного актива организаторов спортивно-массовой работы (инст­рукторов и судей).

Полный курс обучения по программе разделен на два этапа: обучение в подготовительных группах («Игры с мячом»)  и основных группах («Волейбол»). На подготовительном этапе, упор делается на общее физическое развитие обучающихся (блок «Общая физическая и специальная физическая подготовки»), знакомство их с основными спортивными командными  играми с мячом (блоки «Введение в программу», «Техника и тактика спортивных игр с мячом», «Игры и соревнования»), выявление личностных предпочтений и физических данных к тому или иному виду спортивных игр. Основной этап предполагает специализацию и более полное погружение в командную спортивную игру волейбол и направлен на формирование и развитие основных качеств спортсмена-волейболиста, а также знакомит обучающихся с инструкторской и судейской практиками данного вида спорта. Содержание курса распределено по следующим блокам:

  • Введение в программу (история развития физической культуры, спорта и волейбола в РФ, техника безопасности на занятиях, тренировочных занятиях и соревнованиях);
  • Общая и специальная физическая подготовка (упражнения на развитие опорно-двигательного аппарата, развитие быстроты реакции, ловкости, скорости);
  • Основы техники и тактики игры (отработка шага, бросков, скоростной техники; передачи мяча; формирование тактических индивидуальных действий в команде);
  • Игры и соревнования;
  • Инструкторская и судейская практика;
  • Итоговый контроль.

Программой предусмотрено проведение теоретических и практических занятий по волейболу, выполнение учащимися контрольных нормативов, участие в соревнованиях.

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Посмотреть Рабочие программы

Методические материалы к программе:

Наличие вакантных мест

Чирлидинг

Дополнительная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности «Чирлидинг» разработана  для дополнительного образования детей от 9 до 17 лет, рассчитана на 3 года обучения и ставит своей целью  формирование  социальной компетентности  ребенка через развитие его  творческих и физических способностей, а также его лидерских качеств  посредством  занятий чирлидингом.

Программа имеет следующую структуру:

  1. Основной курс «Чирлидинг»
  2. Вариативный курс «Мы талантливы».

Содержание курсов программы включает в себя общую физическую и специальную физическую подготовку, освоение элементов акробатики и хореографии и   направлено на формирование готовности  обучающихся к участию в соревнованиях по следующим номинациям:

  • Чир-данс-фристайл – спортивные танцы с элементами гимнастики, хореографии и синхронности (основной курс);
  • Индивидуальный чирлидер (чир, данс, талисман) – сольный номер лидера команды (вариативный курс для мотивированных детей, демонстрирующих отличные физические качества, способность и готовность к повышенным физическим нагрузкам и обладающих высоким  уровнем развития волевых качеств спортсмена).

Программа является разноуровневой, так как предполагает освоение ее содержания на разных уровнях углубленности, доступности и степени сложности.  В группы основного курса принимаются все желающие при отсутствии медицинских противопоказаний. В группу вариативного курса «Мы талантливы» приглашаются мотивированные обучающиеся второго года обучения. Занятия в группе вариативного курса идут параллельно с дальнейшим освоением основного курса 2-го и 3-го годов обучения.

Программа строится с учетом возрастных психолого-физиологических особенностей обучающихся.

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Посмотреть Рабочие программы

Методические материалы к программе:

Наличие вакантных мест

Эстетическая гимнастика

Дополнительная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности «Эстетическая гимнастика» разработана с учетом специфики вида спорта в соответствии с международными правилами по эстетической гимнастике  и адресована девочкам 7-18 лет. Срок реализации программы – 3 года. Цель программы -  развитие личности ребенка, формирование здорового образа жизни  средствами эстетической гимнастики.

Образовательная работа ведется по трем возрастным ступеням: 7-8 лет, 8-12 лет и 12-18 лет.

Программа предполагает следующие виды подготовки:

  • физическую (общую физическую подготовку (ОФП), которая направлена на повышение общей работоспособности; специальную физическую подготовку, направленную на развитие специальных физических качеств);
  • техническую (хореографическую – обучение элементам классического, историко-бытового, народного и современного танцев, занятия пластикой, модерн и джаз-балетом, музыкально-двигательную – обучение элементам музыкальной грамоты, развитие музыкальности и выразительности; композиционную – составление соревновательных программ);
  • психологическую (базовая – психическое развитие, образование и обучение);
  • интегральную (направлена на приобретение соревновательного опыта, повышение устойчивости к соревновательному стрессу и надежности выступлений и осуществляется в процессе соревнований и модельных тренировок).

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе:

Наличие вакантных мест

Патриот (оборонно-спортивная подготовка)

Дополнительная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности «Патриот (оборонно-спортивная подготовка)» рассчитана для детей 11-18 лет. Срок реализации программы – 6 лет.

Цель программы – воспитание любви  к  Родине  и  формирование активной   гражданской   позиции,  готовности  и  умения  защищать  Россию  и  ее  святыни.

Программа является блочной. Содержание всего курса распределено по следующим блокам:

  • «Современная Россия» (рассматривается  государство  Российская  федерация,  как  одно  из  ведущих  стран  в  мире,  с  самой  большой  по  площади  и  ресурсам  территорией);
  • «Исторический» (история России, история российской армии и вооружения);
  • «Начальная военная  подготовка»  (в  этом  блоке  ведётся  подготовка  по  следующим  дисциплинам:  уставы,  строевая,  огневая,  тактическая,  медицинская,  топографическая,  инженерная);
  • «Парашютно-десантная подготовка» (наземная подготовка и  практические  навыки  парашютно-десантной  подготовки);
  • «Стрелковая подготовка» (стрелковое вооружение и приобретение практических умений и навыков стрельбы);
  • «Общая специальная физическая подготовка»;
  • «Соревнования» (в рамках изученных дисциплин)
  • «Полевые выезды и выездные учебные военно-полевые сборы», где на практике осуществляется проверка изученного материала (с элементами выживания и т.д.);
  • Экскурсии.

Программа разработана с учетом возрастных психологических особенностей детей данной возрастной группы и построена на широком использовании авторских методик и методик, применяемых в вооружённых силах Российской армии и армии других стран, связанных с включением в каждую тему разнообразных зрелищно-игровых приемов, способствующих систематическому формированию и поддержанию у детей среднего и старшего школьного возраста мотивации к занятиям. Одновременно программа ориентирована на то, чтобы дать обучающимся базовое систематизированное образование по начальной военной подготовке: сформировать основополагающие практические умения и навыки в данной сфере и познакомить с историей Российского государства и его вооружённых сил.

Наличие электронного обучения: нет
Наличие дистанционного обучения: нет

Посмотреть Рабочие программы

Методические материалы к программе:

Наличие вакантных мест

⚫ Социально-педагогическая направленность

КВН-style

Дополнительная общеразвивающая программа «КВН-style» рассчитана на детей 10-17 лет и предполагает 5-летний курс обучения.

Цель программыличностное развитие и формирование активной жизненной и гражданской позиции, лидерских качеств, системы ценностей, верных эстетических оценок круга жизненных явлений и человеческих взаимоотношений, способствующих успешной социализации и адаптации обучающихся посредством вовлечения в КВН-движение и творческой самореализации в нем.

В программе обобщен уже имеющийся опыт по созданию детской команды КВН (исходя из практики общения на Межрегиональных, Областных фестивалях, школах КВН по обмену опытом, анализа научно-педагогической литературы по данной теме). На этой основе предложена модель детской команды КВН, её формирования и функционирования.

Участие в продуктивной творческой сценической деятельности способствует расширению круга интересов и возможностей обучающихся. Они выступают как в качестве исполнителей, так и в качестве соавторов при работе над сценарием выступления; при подготовке к конкурсам примеряют на себя роли художников, композиторов, режиссёров. Все это способствует развитию внутренней свободы, открытости в противовес замкнутости и зажиму, характерным, в основном, для подростков, состояния радости, удовлетворения от результатов собственной деятельности.

Коммуникабельность, непосредственность, позитивное отношение к жизни, умение взглянуть на любую сложную жизненную ситуацию с определенной долей юмора – качества необходимые КВНщику. Однако КВН обязывает быть веселым и находчивым не только на сцене, но и в жизни. Именно на формирование этих качеств направлена данная программа.

Обучение  строится на сетевом взаимодействии с привлечением социальных партнеров, в том числе, представителей профессионального КВН – редакторов Клуба КВН Свердловской области, Чемпионов областных игр КВН.

Наличие электронного обучения: да
Наличие  дистанционного обучения: нет

Посмотреть Рабочие программы

Методические материалы к программе:

Наличие вакантных мест

ТЭДИ: творчество, этикет, деятельностные игры

Дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности «ТЭДИ: творчество, этикет, деятельностные игры»  адресована детям 6-10 лет и рассчитана на 3 года обучения. Целью программы является развитие коммуникативных навыков, наглядно-действенного,  словесно-логического мышления ребенка, его социальная адаптация средствами декоративно-прикладного творчества.

Содержание всего курса обучения распределено по трем блокам:

  • блок «Этикет» (беседы на этические темы, связанные с правилами и нормами поведения в семье, кругу друзей, обществе, рассуждения и взаимный обмен мнениями по обсуждаемым проблемам, поиск ответов на вопросы, волнующие каждого человека и касающиеся проблем взаимоотношений между людьми и народами; освещение некоторых культурологических вопросов);
  • блок «Творчество» (знакомство с историей развития некоторых видов рукоделия: ручного шитья, вязания спицами, бисероплетения, плетения из резиночек и лент, оригами, скрапбукинга, тестопластики, изонити; материалами и инструментами, необходимыми в изучаемом виде рукоделия; практическое освоение навыков рукоделия и применение их при изготовлении изделий, связанных с тематикой бесед и сюжетами игр); 
  • блок «Деятельностные игры» (непосредственно игровая деятельность, а также совместная разработка различных видов игр (словесно-логических, тактильных и сюжетно-ролевых), направленных на практическое закрепление знаний, умений и  навыков, полученных в ходе изучения тем первых двух блоков, развитие коммуникативных навыков).

Предлагаемая программа носит интегративный характер и реализует  авторскую идею объединить различные виды деятельности ребенка (познавательную, коммуникативную, творческую, прикладную и игровую) на занятии прикладным творчеством, где само освоение навыков изучаемого вида рукоделия является не самоцелью, а  служит средством развития его способности к успешной адаптации в обществе. Благодаря освоению азов рукоделия в игре и через игру они познают мир, традиции разных народов, отношения между людьми, учатся бесконфликтному и продуктивному общению. 

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе: Ивонина С.В. Бисероплетение как способ развития ребенка/статья

Наличие вакантных мест

Я – лидер

Дополнительная общеразвивающая программа «Я – лидер» социально-педагогической направленности разработана для детей от 13 до 17 лет и рассчитана на 2 года обучения. Цель программы – развитие творческого потенциала личности обучающихся через коллективную творческую деятельность, становление активной гражданской позиции, создание условий для освоения новой социальной роли -  вожатый.

Содержание курса программы распределено по следующим блокам: первая медицинская помощь, планирование деятельности и целеполагание, возрастная психология, коллективная творческая деятельность (КТД), элементы веревочного курса как метод сплочения коллектива, игровая деятельность с детьми, детское самоуправление, организация досуга детей в детских оздоровительных лагерях.

В процессе освоения курса программы, обучающиеся знакомятся с деятельностью вожатого в детском оздоровительном лагере, изучают возрастную психологию, осваивают различные виды игр, КТД, навыки организаторской деятельности и основ выступления на сцене, проводят работу на социальном объекте.

Полученные знания и практические навыки отрабатываются на творческих мероприятиях внутри объединения, а также на площадках района и города, на благотворительных акциях в детских домах города.

Наличие электронного обучения: да
Наличие  дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе:

Наличие вакантных мест

Я – ведущий

Дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности «Я - ведущий» адресована подросткам 10-17 лет и рассчитана на 2 года обучения. Цель программы  - развитие личности подростка через раскрытие творческих способностей обучающегося при  освоении актерского и организаторского мастерства во взаимодействии.

Программа призвана помочь подросткам развивать их  коммуникативные способности, что является непременным условием для успешной социализации. Выстраивать и контролировать ситуацию общения, эффективно взаимодействовать с аудиторией они учатся на занятиях «Мастерство ведущего»,  на занятиях по актерскому мастерству - импровизировать, проявлять свои способности и таланты, легко перевоплощаться и свободно общаться с публикой. Занятия по технике и культуре речи дают им возможность научиться говорить красиво, правильно и убедительно. На занятиях блока «Игротехника»  ребята овладевают навыками организации игровой деятельности.

Наличие электронного обучения: да
Наличие  дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе:

Наличие вакантных мест

Экология и мир

Дополнительная общеразвивающая программа «Экология и МИР» социально-педагогической направленности разработана для детей от 7 до 9 лет и рассчитана на 2 года обучения. Цель программы –  формирование у детей элемента экологического сознания, воспитание уважения к окружающему миру, развитие пространственного воображения, математических и дизайнерских способностей, мелкой моторики, совершенствование коммуникативных умений и навыков.

Содержание курса программы распределено по следующим блокам: «Юный натуралист», «Экология и Я», «Я в мире, мир во мне», «Эко-Лего», «Проектная деятельность».

 В процессе освоения курса программы, обучающиеся знакомятся с окружающим миром: природой и ее явлениями,  создают творческие работы на основе природного материала, конструктора «Лего», изучают экологическую обстановку и географические особенности нашего региона, знакомятся с проектами новых экогородов на планете, совершают образовательные экскурсии в Музей плодового садоводства Среднего Урала ботанический сад, музей природы, ветеринарные клиники, активно занимаются экспериментальной и исследовательской деятельностью, учатся работать над проектом и представлять его.

Знания и практические навыки, полученные на занятиях, станут первой ступенькой в подготовке ребенка к освоению профессий будущего, базирующихся на экологических знаниях и мышлении, таких как экодизайнер, экоаналитик, специалист по рециклингу.

Наличие электронного обучения: да
Наличие  дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе

Наличие вакантных мест

Клуб «Гитара и песня»

Дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности «Клуб «Гитара и песня» адресована обучающимся от 11 до 18 лет. Продолжительность обучения – 3 года.

Цель – развитие творческих способностей, формирование социальной компетентности подростков через вокально-инструментальное музицирование  и приобщение к общечеловеческой культуре в группе сверстников.

Программа  является блочной. Содержание всего курса распределено по следующим блокам:

  • «Введение в музыкально-песенную культуру. Знакомство с творчеством различных исполнителей»
  • «Основы музыкальной грамоты. Музыкальная терминология»
  • «Работа над техникой игры на гитаре»
  • «Работа над музыкальными произведениями»
  • «Основы сценической деятельности»

Основными методами обучения являются позитивное общение, индивидуальный подход, воспитание через коллектив, ориентация на личный пример педагога. Через  постоянное общение ребенок осознает свои цели, раскрывает и развивает творческий потенциал.

В результате освоения данной программы обучающийся приобретает лидерские качества, навык игры на гитаре, умение держаться на сцене, свободно общаться в кругу сверстников и взрослых, получает опыт публичных выступлений, понимание своего места в обществе.

Особенностью программы является ее направленность на профилактику асоциального поведения в среде подростков.

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе:

Наличие вакантных мест

Открытый микрофон

Дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности «Открытый микрофон» разработана для детей от 9 до 17  лет и рассчитана на 2 года обучения.

Цель программы – формирование  активной,  творческой личности, способной к самоопределению и самореализации на основе выработки умений по созданию и реализации собственных творческих проектов, программ и  готовности  осуществлять  индивидуальную  творческую  практику  в  сфере  ораторского искусства.

Содержание курса программы распределено по следующим блокам: «Чемодан ведущего», «Актёрское мастерство», «Сценическая речь», «Самопрезентация», «Практический». В процессе освоения курса программы обучающиеся знакомятся с профессией ведущего, получают навыки и умения, необходимые для успешного ведения развлекательных программ и активизации зала; знакомятся с техникой снятия физического и психического зажима, изучают и на практике осваивают азы  актерского мастерства, учатся красиво и правильно говорить.  Все виды практической деятельности, предусмотренные программой «Открытый микрофон», являются одним из условий формирования личностного профессионального самоопределения воспитанников и их успешной самореализации в будущем.

Программа строится с учетом возрастных психолого-физиологических особенностей обучающихся подростков и способствует развитию и расширению круга  интересов и возможностей обучающихся.

Наличие электронного обучения: да
Наличие  дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе: Лопатина Е.А. Упражнения для развития речевого аппарата

Наличие вакантных мест

Краеведение. Успех+

Дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической «Краеведение: Успех+» адресована детям 7-14 лет и рассчитана на 1 год обучения. Цель программы  - привлечение обучающихся к исследовательской деятельности в сфере истории нашего города с опорой на творчество и воспитание чувства сопричастности к системе культурных ценностей, истории России, традициям Урала и г. Екатеринбурга. В процессе освоения курса программы обучающиеся знакомятся с легендами и преданиями нашего края, его природными богатствами, историей города и Октябрьского района, выполняют творческие задания, совершают экскурсии, встречаются с интересными людьми, глубже узнают историю своей семьи.

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе - Ябуров И.А. Октябрьский район в годы Великой Отечественной войны. Методическое пособие по организации экскурсии.

Наличие вакантных мест

Разноцветный мир

Дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности «Разноцветный мир» разработана  для детей от 7 до 10 лет и рассчитана на 1 год обучения. Цель программы – социализация ребенка через развитие его способностей, творческого потенциала и эстетического вкуса на занятиях по  изобразительной и декоративно-прикладной деятельности.

В процессе освоения курса программы обучающиеся знакомятся с основами художественной грамоты, с различными художественными материалами и приемами работы с ними, осваивают различные техники изобразительной деятельности. Содержание курса программы и практические творческие задания определяется возрастным составом группы: «Ты изображаешь, строишь, украшаешь» (обучающиеся 7-8 лет), «Искусство и мы» (обучающиеся 8-9 лет), «Искусство вокруг нас» (9-10 лет).

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе

Наличие вакантных мест

Музыкальная мозаика

Дополнительная общеразвивающая программа «Музыкальная мозаика» для детей 7-8 лет является краткосрочной (срок реализации - 1 год) программой социально-педагогической направленности и представляет собой образовательный маршрут освоения ребенком единого музыкального комплекса, органично сочетающего в себе различные виды музыкальной деятельности (восприятие, исполнительство, творчество, исследовательская деятельность в области музыкального искусства), связанные одной общей темой и способствующие популяризации музыки. Цель программы – формирование музыкальной культуры детей на основе целостного представления о музыкальном искусстве, его роли и социальном назначении.

Программа обеспечивает каждому обучающемуся возможность «делать не то, что задано, а то, что получится», что носит выраженный терапевтический характер.

В процессе занятий у младших школьников развивается познавательная активность, происходит обогащение эмоционального опыта, развиваются коммуникативные навыки, способствующие их социальной самореализации. Дети осваивают различные виды музыкальной деятельности: слушание, исполнение, сочинение, инсценирование; у них развиваются музыкальные умения и навыки, развиваются голосовые функции, приобретается опыт сценического исполнения, формируется  эстетическая потребность обучающихся через приобщение к музыкальной культуре.

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе

Наличие вакантных мест

Исторический клуб

Дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности «Исторический клуб» рассчитана на 1 год обучения  и разработана  для детей от 14 до 17 лет, которые заинтересованы в более детальном изучении истории России,  хотят глубже и основательно проработать ключевые вопросы в истории России в XX века.

Целью данной программы является формирование у подростков целостного представления об историческом пути развития России и судьбах населяющих ее народов.

Процесс обучения строится на основе деятельности в сфере исторического образования с опорой на творчество и воспитание чувства сопричастности к системе культурных ценностей, истории России XX века, ее традициям. Осваивая курс программы, обучающиеся знакомятся с интересными и неизвестными им фактами из истории, пробуют дать ответы на спорные исторические вопросы, выполняют творческие задания, совершают экскурсии, встречаются с интересными людьми, глубже узнают историю своей Родины.

Изучение истории России прошлого века сегодняшними подростками – тема очень актуальная в связи со спорностью многих исторических событий данного периода времени. Знания, полученные в «Историческом клубе»,  могут быть использованы обучающимися как в 9-х, так и в 11-х классах.

Наличие электронного обучения: да
Наличие  дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе

Наличие вакантных мест

Юный журналист

Дополнительная общеразвивающая программа «Юный журналист» социально-педагогической направленности разработана  для детей от 11 до 17 лет и рассчитана на 1 год обучения.

Цель программы - развитие творческого потенциала личности и формирование активной гражданской позиции обучающихся, оказание помощи в оценке личностного потенциала с точки зрения образовательной перспективы в определении дальнейшего направления и пути получения образования.

Содержание курса программы распределено по следующим блокам:

  • Раздел 1. Введение в программу
  • Раздел 2. История журналистики
  • Раздел 3. Журналистика как профессия
  • Раздел 4. Основы журналистики
  • Раздел 5. Школьная газета
  • Раздел 6. Итоговый контроль

В процессе освоения курса программы обучающиеся знакомятся с принципами журналистской деятельности, основами социологии и журналистики, историей журналистики, осваивают навыки журналистского мастерства и приобретают первичный профессиональный опыт.

Наличие электронного обучения: да
Наличие  дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе

Наличие вакантных мест

Перечень программ, реализуемых на внебюджетной основе

Акварелька

Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Акварелька»  рассчитана на детей 4 -6 лет, предполагает 2-х годичный курс обучения. Цель программы – формирование навыков художественной деятельности у детей. Основными темами учебного курса являются:

  1. Живопись
  2. Графика
  3. Рисование с элементами аппликации
  4. Рельефная лепка
  5. Объемная лепка
  6. Конструирование из бумаги
  7. Конструирование из природных материалов
  8. Аппликация
  9. Декоративное рисование.

Содержание разделов «Живопись», «Графика», «Декоративное рисование» знакомит детей с приемами выполнения изображения красками и графическими материалами, композицией рисунка, основами цветоведения, правилами составления узора, росписи.

Содержание разделов «Объемная лепка», «Рельефная лепка» направлено на изучение детьми способов выполнения круглой скульптуры и рельефа. 

Содержание разделов «Рисование с элементами аппликации», «Аппликация» знакомит детей с приемами выполнения коллажа и использованием его элементов в графических и живописных работах.

Содержание раздела «Конструирование» направлено на приобретение детьми навыков создания объемных композиций из бумаги и природных материалов.

Основной формой организации процесса обучения является комбинированное игровое занятие, что соответствует психолого-физическим особенностям возраста детей, на которых рассчитана предлагаемая программа.

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Посмотреть Рабочие программы

Методические материалы к программе

Наличие вакантных мест

Беби-керамика

Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Беби-керамика» предназначена для детей 4-6 лет, рассчитана на 1 год обучения и ставит своей целью развитие личности ребенка старшего дошкольного возраста, формирование его готовности к систематическому обучению в процессе занятий лепкой из глины.

К моменту поступления в школу очень важна  готовность ребенка к получению новых знаний, его умение рассуждать, делать самостоятельные выводы, строить замыслы поделок, конструировать, фантазировать, понимать цвет, объем, фактуру, композицию. Важно также насколько развиты его руки, моторика. С этой точки зрения занятия лепкой оказывают неоценимое влияние на развитие ребенка, подготовку его к школьной жизни, ведь основным инструментом в лепке являются руки. Уровень умений зависит от владения собственными руками.

Программа формирует у детей способность ориентироваться в системе эстетических ценностей, а также умение понимать процесс художественного творчества и воплощать свои идеи в пластичной глине, развивает необходимый уровень познавательных процессов, представление о предметах окружающего мира, эмоциональную отзывчивость к произведениям народного творчества. Программа построена в соответствии с возрастными и психологическими особенностями детей дошкольного возраста.

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе

Наличие вакантных мест

Студия «Классическая гитара»

Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Студия «Классическая гитара» рассчитана на детей школьного возраста 6-18 лет. Срок реализации программы – 7 лет.

Обучение предполагает освоение трёх ступеней:

  • I ступень – продолжительность обучения 3 года;
  • II ступень - продолжительность обучения 2 года;
  • III ступень – продолжительность обучения 2 года.

Цель программы – развитие творческих способностей воспитанников, через самореализацию средствами инструментального исполнительства.

В  процессе обучения  у обучающихся пробуждается интерес к культуре своей страны и мировому музыкальному искусству, формируется эстетический и художественный вкус, повышается  культурный уровень.

Курс обучения включает в себя освоение элементов исполнительской техники и работу над ней; работу над музыкальными произведениями; самостоятельную работу над разбором и исполнением музыкального произведения; освоение аккомпаниаторского навыка и навыка чтения с листа.

Программа предлагает примерный перечень музыкальных произведений, используемых на занятиях каждой ступени обучения.

Организационной формой обучения является  индивидуальное занятие (1 академический час). Выбор количества занятий в неделю осуществляется по желанию родителей обучающегося.

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Посмотреть Рабочие программы

Методические материалы к программе:

Наличие вакантных мест

Студия «Синтезатор»

Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Студия «Синтезатор» адресована детям  6 -18 лет.  Срок ее реализации – 2 года.

Цель программы – развитие творческих способностей обучающихся через самореализацию средствами инструментального музицирования.

В содержание курса обучения включены следующие направления:

  • получение базовых знаний по музыкальной грамоте и гармонии;
  • изучение художественных возможностей клавишного синтезатора: ознакомление с его звуковым потенциалом и многочисленными возможностями;
  • освоение исполнительских навыков и навыков игры в ансамбле;
  • освоение приемов управления фактурой музыкального звучания, связанных с различными режимами игры и применением секвенсора;
  • изучение основ звукорежиссуры.

Таким образом, в основе формирования умения игры на синтезаторе как творческой способности лежат два главных вида деятельности обучающихся: творческая практика и изучение теории музыки.

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе

Наличие вакантных мест

Студия «Ударные инструменты»

Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Студия «Ударные инструменты» адресована детям 6-18 лет, рассчитана на 5 лет обучения и предполагает освоение трёх ступеней:

  • I ступень – продолжительность обучения 2 года;
  • II ступень - продолжительность обучения 2 года;
  • III ступень – продолжительность обучения 1 год.

Цель программы - развитие творческих способностей обучающихся, их музыкальной культуры и устойчивого интереса к музыкальному искусству через формирование и совершенствование навыков игры на ударных инструментах.

В процессе освоения курса программы обучающиеся овладевают техникой игры на ударных инструментах, которая соответствует требованиям современных и прогрессивных музыкальных коллективов, знакомятся с различными произведениями современной и классической эстрадной и джазовой музыки, что способствует расширению их музыкальных знаний и кругозора.

Последовательность освоения техники игры на ударных инструментах определяет преподаватель в зависимости от индивидуальных особенностей обучающегося и времени, необходимого для решения образовательных задач.

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе:

Наличие вакантных мест

Студия «Фортепиано»

Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Студия «Фортепиано» рассчитана на детей и подростков, желающих освоить игру на музыкальном инструменте. Возраст воспитанников – 5-18 лет. Срок реализации программы – от 3 до 8 лет, в зависимости от возраста, в котором ребёнок начинает занятия.

Цель – раскрытие творческой индивидуальности обучающихся, формирование художественно-творческих компетенций, организация содержательного досуга воспитанников средствами инструментального музицирования.

Осваивая курс программы, обучающиеся знакомятся с нотной грамотой, основами элементарной теории музыки и истории музыкального искусства,  постигают особенности музыкальных стилей и жанров, приобретают навыки игры на фортепиано,  самостоятельной работы с нотным текстом и учатся использовать доступные  средства музыкальной выразительности при исполнении музыкальных произведений. Сформированные навыки практического музицирования (чтение нотного текста, игры в ансамбле, подбор на слух) выпускники используют в повседневной жизни для продуктивной организации своего досуга.

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Посмотреть Рабочие программы:

Методические материалы к программе:

Наличие вакантных мест

Студия «Баян-аккордеон»

Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности  «Баян-аккордеон» рассчитана на детей школьного возраста от 6-18 лет. Целью программы является развитие творческих способностей воспитанников средствами инструментального исполнительства в целях организации содержательного досуга,  освоение детьми необходимого объема теоретических и практических знаний,  исполнительских умений для дальнейшей самостоятельной деятельности.

Программа рассчитана на 5 лет обучения и состоит из 3 ступеней:

  • I ступень – продолжительность обучения 2 года;
  • II ступень – продолжительность обучения 2 года;
  • III ступень – продолжительность обучения 1 год.

Определенный объём музыкальных знаний, умений и практических исполнительских навыков игры на инструменте, приобретенный обучающимися в процессе освоения курса программы на индивидуальных занятиях способствует развитию  координации  движений, образного мышления, воображения, памяти, внимания, трудолюбия и формированию интереса к культуре своей страны и к музыкальному искусству в целом.

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе

Наличие вакантных мест

Эстрадный вокал (индивидуально)

Дополнительная общеразвивающая  программа художественной направленности «Эстрадный вокал (индивидуально)» рассчитана на детей от 5-18 лет, срок реализации 5 лет. Цель программы – развитие и реализация творческого потенциала обучающихся в области музыкальной культуры и вокального пения. Организационная форма обучения – индивидуальное занятие. В процессе обучения формируются и совершенствуются вокальные навыки, осуществляется работа над певческим репертуаром, расширением музыкального кругозора. Основным образовательным результатом освоения курса программы является сформированная способность детей к сценическому выступлению на концертах. На этих концертах проверяются как знания, умения и навыки, полученные учащимися, так и воспитательные результаты: уровень творческой индивидуальной деятельности, трудолюбие, достигнутая в процессе прохождения программы социальная адаптация учащихся, приятие идей патриотизма и гуманистических ценностей.

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Посмотреть Рабочие программы

Методические материалы к программе

Наличие вакантных мест

Хореографическое развитие малышей

Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Хореографическое развитие малышей» адресована детям дошкольного возраста (3-6 лет) и рассчитана на 3 года обучения.

Цель программы - развитие творческих способностей детей через приобщение к танцевальной культуре средствами танца-игры, которые способствуют атмосфере положительных эмоций и раскрепощают ребенка, делая его поведение естественным и привлекательным; предоставление ребенку возможности реализовать свои силы и способности на занятиях хореографией.

Занятия проходят в игровой форме, что соответствует психологическим и физиологическим особенностям детей данного возраста. В процессе освоения курса программы дети учатся воспринимать на слух термины гимнастических, и  танцевальных упражнений, ориентироваться в пространстве и владеть основными навыками координации собственного тела, овладевают музыкально-ритмическими навыками, навыками импровизации под музыкальные образы. Занятия способствуют укреплению мышечного корсета, выработке красивой осанки, общему укреплению организма, формированию коммуникативных навыков, умению работать в группе.

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Посмотреть Рабочие программы

Методические материалы к программе

Наличие вакантных мест

Музыкально-хоровое развитие дошкольников «Соловушки»

Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Музыкально-хоровое развитие дошкольников «Соловушки» адресована детям 4-6 лет и является начальной ступенью к программе «Хоровое пение».  Срок ее реализации - 2 года.

Цель программы - формирование  музыкально-эстетических интересов и потребностей детей дошкольного возраста средствами вокального искусства.

В процессе освоения курса  осуществляется формирование базовых вокальных навыков: звукообразования, звуковедения,   дыхания, чувства метро-ритма и других,  совершенствуется внутренний слух и ладотональное чувство. Обучающиеся в игровой форме постигают законы и основные принципы строения музыкального языка,   формообразования, овладевают навыками бережного отношения к своему голосовому аппарату. По окончании курса возможно дальнейшее обучение вокальному хоровому искусству  по программе «Хоровое пение (с комплексом теоретических музыкальных дисциплин)».

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе - Зыкова Л.Г. Азбука дыхания / методическое пособие

Наличие вакантных мест

Балет. Классическая хореография

Дополнительная общеразвивающая программа «Балет. Классическая хореография» направлена на обучение детей 3-6 лет основам классического хореографического искусства, развитие общефизических, артистических, исполнительских способностей, а также воспитание высоких эстетических критериев, необходимых для их гармоничного социального, интеллектуального и нравственного развития. Срок реализации – 2 года.

Цель программы - всестороннее развитие личности ребенка средствами музыки и танца.

Предлагаемая программа предоставляет возможности обучения основам танцевального искусства, с помощью игровых технологий знакомит с некоторыми хореографическими жанрами, видами и стилями. Программа поможет дошкольникам творчески самовыразиться  и проявить себя посредством пластики, ритмики и импровизации. Курс обучения по программе включает в себя следующие блоки: «Гимнастика» (знакомство с элементами партерной гимнастики), «Ритмика» (овладение ритмическими рисунками, музыкально-ритмические игры), «Танец» (формирование ориентационно-пространственных навыков, освоение танцевальных элементов), «Постановочная работа» (постановка танцевальных этюдов).

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе

Наличие вакантных мест

Цветочная сказка из фоамирана

Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности  «Цветочная сказка из фоамирана»  рассчитана на детей 7-17 лет и предполагает  1 год обучения. Охватывая широкий возрастной диапазон обучающихся, программа предоставляет возможность каждому ребенку реализовать себя в творческой деятельности с учетом их опыта и возрастных особенностей.

Цель программы – развитие  творческого потенциала ребенка средствами декоративно-прикладного творчества через освоение технологии работы с фоамираном.

Содержание всего курса  охватывает различную тематику: «Украшения и аксессуары из фоамирана», «Предметы быта, декорированные фоамираном» «Флора и фауна». При этом на каждом занятии в зависимости от планируемого изделия рассматриваются история того или иного предмета, их назначение в быту, вопросы, связанные с элементарным строением растения, насекомого.  Обязательным является изучение фотоматериалов и репродукций, что способствует формированию художественного вкуса обучающихся. Особое внимание уделяется колористике и развитию умения подбирать цветовые сочетания. 

В студию принимаются дети с различным уровнем начальных практических навыков, что обязывает педагога учитывать индивидуальные особенности детей, обеспечивать индивидуальный подход к каждому ребёнку.

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе

Наличие вакантных мест

Комплексная программа «Учение с увлечением»

Комплексная общеразвивающая  программа  социально-педагогической направленности «Учение с увлечением» предназначена для всестороннего развития детей дошкольного возраста от 3  до 7 лет и  рассчитана на четырехгодичный курс обучения.

Программа имеет блочно-модульную структуру. Реализация общих задач в каждой программе достигается с помощью разного предметного содержания с использованием различных средств обучения. В зависимости от возрастных особенностей детей, программа «Учение с увлечением» делится на следующие модули:

Модуль «Ладушки» (1 год обучения, возраст обучающихся - 3 года).

Реализуются следующие блоки:

  • «Расту, наблюдаю, играю»;
  • «Музыкальные ступеньки»;
  • «Маленький художник»
  • «Развивай-ка»
  • «Игропластика»

Модуль «Уникум» (1 год обучения, возраст обучающихся 3-4 года. Данный модуль ориентирован на развитие интеллектуальных способностей обучающихся.

Реализуются следующие блоки:

  • «Умнички»
  • «Логика и конструирование»
  • «Умные пальчики»

Модуль «Вырастайка» (2 года обучения, возраст обучающихся 3-4 года).

Реализуются следующие блоки:

  • «Расту, наблюдаю, играю»;
  • «Музыкальные ступеньки»;
  • «Умные пальчики»;
  • «Умнички»
  • «Развивай-ка»
  • «Игропластика»

Модуль «Росток» (2 года обучения, возраст обучающихся 4-5 лет).

Реализуются следующие блоки:

  • «Логика и конструирование»;
  • «Музыкальные ступеньки»;
  • «Умные пальчики»;
  • «Умнички»
  • «Развивай-ка»
  • «Изучаем мир вокруг»

Модуль «Семицветик» (2 года обучения, возраст обучающихся 5-7 лет).

Реализуются следующие программы:

  • «Логика и конструирование»;
  • «Музыкальные ступеньки»;
  • «Умные пальчики»;
  • «Умнички»
  • «Развивай-ка»
  • «Изучаем мир вокруг»

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Посмотреть Рабочие программы

Методические материалы к программе:

Наличие вакантных мест

Студия игры «Радость»

Дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности «Студия игры «Радость» разработана  детей от 4 до 6 лет и рассчитана на 1 год обучения.

Цель программы - развитие у детей дошкольного возраста пространственного и образного мышления, навыков взаимодействия с предметным миром и окружающими посредством организации игрового пространства и вовлечения детей в игру.

В основу данной программы положен игровой принцип взаимодействия с предметом на основе тактильных (сенсорных) способностей ребенка, в результате чего формируется личное мироощущение, проявляется умение характеризовать и описывать предмет первичными категориями и сравнивать его с другим предметом.

Программа насыщена разнообразными играми, направленными на развитие внимания и смекалки, тактильными заданиями и подвижными упражнениями на силу и пластичность рук, развитие мелкой моторики и памяти. 

Использование игровой среды в общении с ребенком дает возможность   показать ему горизонты предметности мира, разнообразие материалов, с которыми можно взаимодействовать, придумывать игры, создавать оригинальные решения, художественные изделия,  реализуя и повышая его творческий и жизненный потенциал, способствует максимальному раскрытию особенностей данного возраста и характера ребёнка,  дает импульс для развития творческого потенциала и формирует первичные навыки самооценки как качества коммуникативности.

Программа открывает возможность удовлетворения потребностей социума по предоставлению образовательных и досуговых услуг детям дошкольного возраста.

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе

Наличие вакантных мест

Образовательная робототехника

Дополнительная общеразвивающая программа технической направленности «Образовательная робототехника» разработана для детей от 5 до 18 лет и рассчитана на 8 лет обучения.

Цель программы –  развитие аналитического и творческого мышления, формирование исследовательских умений, коммуникативных навыков, воспитание волевых и нравственно-этических качеств в процессе занятий конструированием и робототехникой.

Структурно-организационной основой программы «Образовательная робототехника» является пятиступенчатая модель обучения. I ступень обучения «Лего+» – модуль «Элементарное конструирование» позволяет обеспечить начальную подготовку детей 5-6 лет в области проектирования и конструирования устройств;  II ступень обучения – модуль «WeDo» – является базовой ступенью и рассчитана на 1 год обучения детей 7-8 лет. III ступень обучения – модуль «Механика и пневматика» – состоит из 2 лет обучения детей 8-10 летнего возраста. IV ступень обучения – модуль «Основы робототехники» – предполагает 2 года обучения детей 11-14 лет. V ступень обучения – модуль «Кибер-лаборатория» – рассчитана на 2 года обучения детей 12-17 лет.

Программа предоставляет обучающемуся свободу выбора, т.к. каждая ступень обучения может выступать как самостоятельная образовательная часть и ребенок может приступить к обучению в соответствии с его образовательным уровнем.

В целом же, по мнению разработчиков программы, деятельность ребенка, обучающегося по программе «Образовательная  робототехника» можно описать следующей цепочкой действий: удивись, потрогай, изучи, проверь, модернизируй, сотвори сам.

Программа способствует ранней профессиональной ориентации обучающихся, имеет тесную связь с практикой, т.к. дети имеют непосредственную возможность применить  полученные знания и умения, в том числе, предъявить публично свои достижения через участия в выставках, конкурсах и соревнованиях.

Наличие электронного обучения: да
Наличие  дистанционного обучения: нет

Посмотреть Рабочие программы

Методические материалы к программе:

Наличие вакантных мест

Художественная гимнастика

Дополнительная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности  «Художественная гимнастика» адресована девочкам 3-6 лет. Срок реализации программы – 2 года. Цель программы - содействие укреплению здоровья обучающихся, их эстетическому развитию, воспитание моральных и волевых качеств личности  посредством художественной гимнастики.

На занятиях под ритмичную музыку дети учатся выполнять комплексы гимнастических упражнений, различные по своему характеру и оформленные танцевальными движениями, также разучиваются акробатические упражнения. В процессе обучения акробатическим упражнениям у каждого ребёнка развивается гибкость, соответствующая его личным физическим возможностям. Систематические упражнения, пример сверстников в группе, поощрение педагога способствуют повышению и развитию возможностей каждого.

По окончании курса обучающиеся должны овладеть основными понятиями  художественной гимнастики, элементами акробатики, приемами, строевыми упражнениями, техникой элементарных упражнений с предметами и без них, выполнить контрольные испытания по специальной физической подготовке.

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе

Наличие вакантных мест

Спортивные бальные танцы

Дополнительная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности «Спортивные бальные танцы» адресована детям 3-12 лет. Срок реализации программы – 4 года.  Цель -  создание условий для личностного развития и творческой самореализации обучающихся посредством спортивных бальных танцев. Обучение по программе направлено на формирование двигательных навыков, развитие физической и функциональной подготовленности, формирование  знаний, умений и навыков в области спортивного бального танца, знакомство с  азами классического танца, элементами художественной гимнастики, современных направлений хореографии – модерн, джаз, элементы акробатики, дыхательной гимнастики и предусматривает реализацию авторской концепции в части набора развивающих танцев, музыкально-подвижных игр и составления танцевальных фигур для детей самого раннего возраста.

Обучение осуществляется в два этапа.

Первый этап представлен нулевым (подготовительным)  уровнем и предполагает обучение дошкольников (3-6 лет). Освоив нулевой уровень, обучающиеся могут либо завершить обучение, либо продолжить его на следующем основном уровне.

Второй этап состоит из двух уровней: основной (базовый) и продвинутый (дети 7-12 лет).

В группы нулевого уровня принимаются все желающие без предварительного отбора. Группы основного уровня формируются из детей, либо прошедших обучение на нулевом уровне, либо вновь поступившие. Отбора в группы основного (базового) уровня не предполагается. В группы продвинутого уровня принимаются обучающиеся, прошедшие подготовку на основном (базовом) уровне, либо вновь поступившие   (на основе предварительного отбора), проявившие  особые способности и мотивированные на активное участие в соревнованиях и  получение более высоких результатов.

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Посмотреть Рабочие программы

Методические материалы к программе - Вознюк Е.В. Основы классических танцев: Медленный вальс. Принципы поступательного движения. Основы взаимодействия в паре / конспект занятия

Наличие вакантных мест

Шахматы

Дополнительная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности «Шахматы» адресована детям в возрасте 6-10 лет и рассчитана на 4 года обучения.

Цель программы – развитие личности и наиболее полное раскрытие творческих способностей обучающихся посредством шахматной игры.

В процессе освоения курса программы обучающиеся знакомятся с историей возникновения шахмат, фигурами и их ходами, изучают шахматные комбинации, практикуются в игре. Структура занятия включает в себя изучение теории шахмат через использование дидактических сказок и игровых ситуаций. Для закрепления знаний обучающихся используются дидактические задания и позиции для игровой практики.

При обучении игре в шахматы стержневым моментом занятий становится деятельность самих обучающихся, когда они наблюдают, сравнивают, классифицируют, группируют, делают выводы, выясняют закономерности.  Таким образом, шахматы не только развивают когнитивные функции детей младшего школьного возраста, но и способствуют развитию таких умений и навыков, которые окажутся востребованными как при освоении любого предмета школьной программы, так и в повседневной жизни.

Наличие электронного обучения: нет
Наличие  дистанционного обучения: нет

Методические материалы к программе:

Наличие вакантных мест

 

Численность обучающихся

  • по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований местного бюджета - 3800 человек
  • по реализуемым образовательным программам по договорам об образовании за счет средств физических лиц - 420 человек

 

Языки, на которых осуществляется образование (обучение)

Образовательная деятельность осуществляется на русском языке